Главная Обратная связь Контакты Открытые данные Проект "Одаренные дети" Профилактика правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних
Навигация
Популярные новости
Календарь
«    Апрель 2018    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
 
Баннеры
hot2.jpg
  • banner 240x80px
  • portal1.gif
    Информация
    Информация на официальном сайте размещается на русском языке, а также может быть размещена на государственных языках республик, входящих в состав РФ
    vospit

    КОНЦЕПЦИЯ ПРОЕКТА

    «МУЗЫКА ДЛЯ ВСЕХ»

    (2013-2022)

     

    I. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА «МУЗЫКА ДЛЯ ВСЕХ»

    И ЕГО СООТВЕТСТВИЕ СОВРЕМЕННЫМ ЗАДАЧАМ МИРОВОГО РАЗВИТИЯ

     

    В последние годы все более и более подтверждается зависимость темпов роста и устойчивости развития мировой экономики от состояния человеческих ресурсов, от степени их готовности к решению задач, стоящих перед современным миром. Системный кризис, переживаемый в настоящее время многими странами, специалисты связывают с кризисом ценностей, с чрезмерной зависимостью современного человека от функционирования «общества потребления», иными словами, с утратой базовых национальных и культурных ориентиров, составляющих цивилизационную основу как мирового развития, так и становления отдельной личности. В качестве мер от охватившей мир «лихорадки потребления» ООН и ЮНЕСКО выдвигают концепцию устойчивого развития, опирающуюся на экологическую философию. Ее главными приоритетами выступают забота о сохранении природы, разумное расходование природных ресурсов, а также экология человека, сохранение его традиционных морально-нравственных основ, обогащение культуры и искусства.

    По мнению специалистов, чтобы перейти от затратной во всех отношениях идеологии потребления к экологической философии, прежде всего, необходимо развивать и совершенствовать систему образования, которая в ее нынешнем состоянии содержит ряд перекосов и ложных установок. В частности, зачастую преуменьшается, а порой и вообще игнорируется важнейшая роль искусства в развитии личности, в становлении ее творческого потенциала и духовно-нравственных ценностей, связанных, в свою очередь, с присвоением растущим человеком богатств национальной и мировой культуры.

    Качества, которые воспитываются у детей и подростков путем приобщения к  культуре и искусству — чувство прекрасного, дар сочувствия и сопереживания, толерантность, а также фантазия, воображение и умение выражать свои творческие намерения — необходимы человеку, вступающему в мир будущего, в мир креативной экономики.

    Для воспитания трудовых ресурсов, способных работать в креативной экономике, необходимо сформировать новое поколение, обладающее чрезвычайно высоким интеллектуальным уровнем и владеющее необходимыми социокультурными навыками, востребованными в креативной экономике.

    По признанию ООН и ЮНЕСКО, чрезвычайно эффективным средством для формирования человека XXI века, владеющего полным набором необходимых ему свойств и качеств, является художественное образование или образование в области искусств. Для пересмотра роли художественного образования в системе образования в целом, для повышения его статуса и эффективности ЮНЕСКО систематически созывает крупные международные форумы, намечающие пути дальнейшего развития в данной области. Министерство культуры Российской Федерации и Совет по культуре государств-участников СНГ также принимают участие в этой деятельности, направленной на совершенствование художественного образования в современных условиях. Россия, наряду со странами СНГ, активно сотрудничает с ЮНЕСКО в деле распространения и повышения качества образования в сфере культуры и искусства, которое ЮНЕСКО считает одним из приоритетов своей деятельности.

    Чтобы внедрить в практику принципы и положения по совершенствованию художественного образования и повышению его общественной роли, по следующим причинам наилучшей базой является музыкальное образование благодаря:

     – исключительному влиянию музыкально-образовательной деятельности на развивающиеся мозговые структуры, формирующееся мышление, на интеллектуальное и эмоциональное развитие детей и подростков в силу особых связей музыкально-звукового выражения с мышлением и речью;

     – традиционно высокой распространенности музыкального образования в обществе, наличию соответствующих инфраструктур в системе дополнительного образования — музыкальных школ и музыкальных отделений школ искусств, хоровых студий, кружков, корпуса частных преподавателей и проч.

     – наличию некоторого начального материально-технического и кадрового обеспечения музыкального образования, сохранившегося от прошлого;

    – достаточно высокому авторитету начального музыкального образования в статусе желательного дополнения к школьному образованию, еще сохраняющемуся в обществе;

    – доступности артистической деятельности уже на начальном этапе музыкального образования;

     – органической связи музыкального искусства со всей общественной жизнью — от семейных до национальных и государственных мероприятий (праздников, юбилеев и других событий в жизни семьи, общества и государства);

     – глубинным связям музыки и музыкального образования с традиционной национальной культурой народов Якутии.

     

    II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА «МУЗЫКА ДЛЯ ВСЕХ»

     

    Министерство культуры и духовного развития и Министерство образования Республики Саха (Якутия), в рамках подготовки к 100-летнему юбилею ЯАССР, руководствуясь положениями Федерального закона от 20.12.2012 г. № 273 «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального закона от 23.06.1999 № 115-ФЗ «Основы законодательства Российской Федерации о культуре», Концепцией развития образования в сфере культуры и искусства в Российской Федерации на 2008-2016 гг., а также Республиканскими целевыми программами «Развитие образования в Республике Саха (Якутия) на 2012–2016 гг.», «Создание условий духовно-культурного развития народов Якутии на 2012–2016 гг.», принимая во внимание концептуальные документы Министерства культуры Российской Федерации, направленные на совершенствование музыкального образования в стране, включая «Концепцию развития образования в сфере культуры и искусства государств-участников СНГ» принятую в г. Минске 19 мая 2011 г. и подписанную Премьер-министром В.В. Путиным, и «Концепцию развития музыкального образования в Российской Федерации», утвержденную в 2013 году Премьер-министром Д.А. Медведевым, а также опираясь на стратегические разработки ЮНЕСКО, принятые на Международных конгрессах по художественному образованию в Лиссабоне (2006), Сеуле (2010) и Мюнхене (2012), обозначают нижеследующие основные цели проекта «Музыка для всех», который предполагается осуществлять в Республике Саха (Якутия) в период с 2013 по 2022 годы:

    1) признание на государственном уровне роли и значения музыкального образования в качестве существенной части национальной культуры и одного из приоритетных направлений ее развития;

    2) развитие музыкальной культуры в Республике Саха (Якутия) как живого капитала общества.

     

    Исходя из указанных целей, проект «Музыка для всех» предполагает решение следующих задач.

    1. Разработка и осуществление в социуме рекламной кампании с помощью региональных и местных СМИ по информированию общественности республики о проекте «Музыка для всех» и разъяснению его позитивного влиянии на личностное развитие и расширение жизненных перспектив для детей и молодежи Республики Саха (Якутия).

    2. Разработка и осуществление главных направлений деятельности в рамках проекта «Музыка для всех», в том числе:

    – создание условий для широкого распространения в республике музыкального образования, охватывающего максимальное количество детей и подростков, обучающихся в учебных заведениях любого уровня и профиля обучения;

    – организация взаимодействия Министерства культуры и духовного развития РС (Я) с Министерством образования республики для обеспечения административного, организационного, кадрового и финансового осуществления Проекта;

    – реализация в рамках Проекта двуединой задачи — стимулирования с помощью ресурсов музыкального образования художественно-эстетического, эмоционального и интеллектуального, социально-культурного развития всех детей и подростков республики, а также выявления среди них потенциально одаренных музыкантов, способных получить профессиональное образование и стать специалистами в области музыкального искусства;

    – использование нравственного потенциала музыкального искусства как средства формирования и развития морально-этических норм поведения личности в обществе;

    – сохранение и передача новым поколениям традиций отечественного профессионального образования в сфере музыкального искусства;

    – мониторинг осуществления Проекта на всех его этапах с целью последующего распространения накопленного опыта на другие области образования и культуры Республики Саха (Якутия) и России, а также иные регионы России.

     

     

     

     

    III. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    ПО ПРОЕКТУ «МУЗЫКА ДЛЯ ВСЕХ»

    (в соответствии с установками ЮНЕСКО)

     

    1. Обеспечение доступности и полноценности музыкального образования для всех детей и подростков Республики Саха (Якутия) путем совмещения общего и музыкального образования в разных видах и формах, в том числе путем:

    раннего обучения основам игры на музыкальных инструментах в дошкольных образовательных учреждениях;

    – увеличения объема учебных часов по предмету «Музыка» в общеобразовательных школах республики до 3-х часов в неделю в I-IV классах, до двух часов в неделю в V-IX классах с учетом возможностей федерального государственного образовательного стандарта (внеурочной деятельности);

    <!--[if !supportLists]-->                 <!--[endif]--> введения дисциплины «Музыкальное искусство» (в рамках предметной области «Искусство») в X-XI классах;

    – расширения музыкального образования и обучения детей на музыкальных инструментах (не только на фортепиано, струнных, духовых, но и на народных и национальных инструментах) благодаря:

    а) обновлению структуры, содержания и методов работы детских музыкальных школ (музыкальных отделений школ искусств) благодаря реализации в структуре ДМШ трех преемственно связанных программ обучения: начальной (I–IV классы), основной, специализированной (VVII классы) и предпрофессиональной (VIIIIX классы); расширению набора в подготовительные группы ДМШ с целью развития музыкальных способностей, эмоциональных и интеллектуальных качеств в разных формах у значительного числа детей раннего возраста (от трех до пяти лет.);

    б) организации в экспериментальном порядке в разных городах и улусах Якутии интегрированных образовательных учреждений среднего общего и дополнительного (по типу ДМШ) музыкального образования для всех учащихся;

    – приоритетного внимания к постижению интонационного языка музыки и пониманию ее образно-художественной содержательности во всех видах и формах, на всех уровнях музыкально-образовательной деятельности;

    – ознакомления с национальными музыкальными традициями народа саха и других этносов Северной Азии, заложенными, в частности, в эпосе Олонхо;

    – внедрения мирового опыта массового музыкального образования, в том числе:

    а) создания школьных хоров, оркестров духовых и народных инструментов во всех учреждениях общего среднего образования республики согласно имеющемуся отечественному и зарубежному опыту;

    б) усиления музыкальных занятий в детских дошкольных учреждениях, а также создания специальных групп эстетического воспитания для детей младшего возраста с использованием прогрессивных методик хорового обучения З. Кодаи, ансамблевого музицирования К. Орфа, групповых занятий на музыкальных инструментах Ш. Сузуки, а также других эффективных методик музыкального воспитания детей 3–6 лет;

    в) введения музыкальных дисциплин в программы специалитета и бакалавриата в качестве вариативных дисциплин в вузах республики;

    г) организации школьных оркестровых коллективов по образцу оркестра русских народных инструментов Мундыбашской средней школы (Кемеровская область, вторая половина прошлого века) с использованием групповых форм обучения и привлечением старших учащихся к занятиям с младшими.

    2. Обеспечение качества обучения и художественного уровня деятельности в рамках проекта «Музыка для всех» путем:

    – специализированной подготовки педагогов в профессиональных высших учебных заведениях;

    – систематической переподготовки на современном научном уровне всех учителей музыки общеобразовательных школ республики (на базе педагогического института Северо-Восточного федерального университета и других образовательных учреждений Министерства образования РС (Я);

    – целевой переподготовки всех преподавателей ДМШ республики на современном научном и музыкально-педагогическом уровне (на базе Высшей школы музыки РС (Я) и Арктического государственного института искусств и культуры);

    – непрерывного самообразования преподавателей ДМШ (ДШИ) и учителей музыки общеобразовательных школ путем регулярного оснащения их вновь издаваемой специальной научной и методической литературой, аудио и видеозаписями, организации внутришкольной методической работы;.

    – привлечения к работе по проекту в качестве руководителей его отдельных направлений и мероприятий авторитетных музыкальных деятелей республики, известных российских менеджеров и специалистов в области культуры и художественной деятельности;

    – обеспечения постоянной методической помощи преподавателям-музыкантам всех уровней, участвующим в проекте, в том числе путем организации для них творческих школ, мастер-классов, курсов повышения квалификации и других мероприятий на постоянной основе;

    – обеспечения диверсификации программ музыкального образования, то есть создания программ различного уровня для формирования и поддержки музыкальных навыков у учащихся с разным уровнем дарования и мотивации;

    – создания психолого-педагогических и дидактических оснований для постоянной поддержки высокой мотивации музыкального обучения у всех учащихся; исключение из педагогической практики жестких мер воздействия и средств «педагогики насилия», заменяя ее гибкими способами управления в духе идеологии «педагогики сотрудничества»; 

    – разработки и внедрения аудио-визуальных пособий для музыкального обучения с учетом современных IT-технологий, а также возможностей самостоятельного и дистанционного образования;

    – включения в программы музыкального обучения особо популярных музыкальных направлений и специальностей, в том числе вокала (академического, эстрадного и народного), исполнительства на эстрадных инструментах; игры на гитаре и ударных, а также других популярных форм музицирования;

    – создания условий для совершенствования материальной базы музыкального образования во всех его формах, включая, прежде всего, приобретение и ремонт музыкальных инструментов;

    – создания условий для поддержания высокого уровня преподавания, обусловленного необходимой педагогической квалификацией и адекватной мотивацией;

    – создания условий для воспитания в музыкальных и педагогических учебных заведениях республики нового поколения учителей музыки, оснащенных необходимыми знаниями и навыками, соответствующими потребностям XXI века; 

    – привлечения внимания к проблемам музыкального просветительства путем коррекции форм популяризации музыкального искусства в Интернете и СМИ, а также путем широкой поддержки просветительской деятельности филармоний, других музыкальных учреждений и коллективов;

    – возрождения полезной практики выступления музыковедов (учителей музыки, преподавателей ДМШ) со вступительным словом к исполнению концертных программ;

    – обновления методологии и содержания, методов изучения традиционных дисциплин музыкального образования (сольфеджио — за счет введения основ гармонии, импровизации и сочинения; теории музыки — за счет раннего осознания жанровой специфики музыкальных произведений; истории музыки и музыкальной литературы — за счет более раннего ознакомления с историческими, композиторскими и исполнительскими стилями).

     

    IV. ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ И ПУБЛИЧНАЯ АРТИСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

    УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА «МУЗЫКА ДЛЯ ВСЕХ» И PR-СОПРОВОЖДЕНИЕ

    ЭТОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

     

    Пропаганда в обществе главных положений Концепции проекта «Музыка для всех», в том числе средствами артистической деятельности, предполагает:

    1) организацию и поддержку существующих многочисленных российских и международных конкурсов и фестивалей по  различных направлениям музыкального искусства (народному, классическому, эстрадно-джазовому, вокальному и другим);

    2) организацию и поддержку существующих региональных и местных фестивалей и конкурсов, в том числе на локальном уровне, включая поселки, небольшие города, а также отдельные школы и музыкальные учреждения;

    3) создание необходимых условий и стимуляцию шефства музыкальных школ и учреждений музыкального образования, Якутской филармонии, Государственного театра оперы и балета РС (Я) над общеобразовательными школами и другими детскими учреждениями, включая поддержку выездных мероприятий и концертов учащихся музыкальных учебных заведений в общеобразовательных учебных заведениях;

    4) налаживание работы по широкому информированию родителей, в том числе с помощью СМИ (газеты для детей «Кэскил», «Юность Севера», семейные приложения к республиканским и негосударственным газетам), о преимуществах музыкального образования и его полезности для личностного развития детей и подростков;

    5) налаживание деятельности по выявлению наиболее одаренных учащихся-музыкантов для создания благоприятных условий для их дальнейшего совершенствования и возможной профессионализации;

    6) создание условий для освещения в центральных и региональных СМИ всех музыкальных мероприятий, которые проходят в республике в рамках проекта «Музыка для всех»;

    7) обеспечение возможностей участия наиболее одаренных учащихся-музыкантов в международных музыкальных мероприятиях, включая фестивали и конкурсы в зарубежных странах;

    8) создание условий для внеконкурсного набора и бесплатного обучения одаренных детей и подростков республики в лучших музыкальных учебных заведениях России и зарубежных стран;

    9) налаживание контактов с коллегами, профессиональными организациями, СМИ для информирования их о продвижении и результатах проекта «Музыка для всех» как с точки зрения развития самой системы музыкального образования республики, так и с точки зрения влияния проекта на разные стороны ее общественной жизни;

    10) информирование педагогической общественности России о проекте «Музыка для всех» Республики Саха (Якутия) и ходе его осуществления на различных всероссийских акциях и мероприятиях, а также в СМИ.

     

    V. АДМИНИСТРАТИВНО-ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСЕПЕЧЕНИЕ

    РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «МУЗЫКА ДЛЯ ВСЕХ»

    ОРГАНАМИ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ РЕСПУБЛИКИ,

    МУНИЦИПАЛЬНЫМИ ВЛАСТЯМИ ГОРОДОВ И УЛУСОВ

     

    Административно-организационное управление реализацией проекта «Музыка для всех» предполагает:

    1) создание Объединенной дирекции Проекта «Музыка для всех» Минкультуры и Минобразования РС (Я);

    2) создание объединенной рабочей группы из представителей Министерства образования РС (Я) и Министерства культуры и духовного развития РС (Я) с включением в нее авторитетных музыкальных деятелей для разработки подробного координационного плана действий по проекту «Музыка для всех», предусмотренных настоящей Концепцией;

    3) создание Научно-методического совета по оказанию консультативной и экспертной помощи на всех стадиях разработки и реализации проекта «Музыка для всех» (в составе ведущих специалистов разных видов и ступеней музыкального образования);

    4) создание рабочих групп в рамках органов руководства образованием и культурой на местах с возложением на них обязанностей по разработке конкретных планов и сроков реализации проекта «Музыка для всех» с учетом стратегических установок настоящей Концепции (применительно к реальным возможностям городов и населенных пунктов);

    5) создание межведомственной рабочей группы из представителей разных министерств Республики Саха (Якутия), прежде всего, министерств образования, культуры и духовного развития, по молодежной политике, финансов, экономики и промышленной политики для определения источников финансирования проекта «Музыка для всех» на основании конкретного и поэтапного плана выполнения предусмотренных в нем видов деятельности и мероприятий;

    6) создание Попечительского совета из представителей известных деятелей искусств России и Республики Саха (Якутия), представителей Государственного собрания «Ил Тумэн», правительства РС (Я), бизнеса с целью обеспечения разносторонней поддержки проекта «Музыка для всех» деловыми кругами республики;

    7) создание рабочей группы из юристов республики для подготовки законодательной инициативы по совершенствованию Закона РС(Я) «О меценатах и меценатской деятельности».

     

     

    VI. ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ

    ПРОЕКТА «МУЗЫКА ДЛЯ ВСЕХ»

     

    Деятельность по реализации, распространению и поддержке музыкального образования, осуществляемая в рамках проекта «Музыка для всех», будет проходить в нескольких ключевых направлениях, включающих обеспечение его доступности, повышение качества, внедрение достижений современной инновационной педагогики в практику преподавания музыки и обучения основам инструментально-исполнительского мастерства, а также повышение его общественного престижа.

    Эта многообразная музыкально-образовательная деятельность даст ощутимые результаты во всех сферах общественной жизни Республики Саха (Якутия) — художественно-эстетической, социально-политической, социально-экономической, нравственно-этической и репутационно-имиджевой.

     

    В социально-политическом и культурном аспектах результатами реализации проекта могут стать:

    – повышение общественного престижа культуры и художественного образования;

    – осознание на государственном уровне роли художественного (музыкального) образования как основы интеллектуального, эмоционально-эстетического, патриотического и нравственного развития личности;

    – повышение уровня общественной культуры и нравственности;

    – осознание ценности и дееспособности каждой личности для государства и общества в качестве неповторимой творческой единицы;

    – осознание ценности и плодотворности совместных творческих усилий, в том числе путем компромиссов и взаимных уступок как основы политической и общественной деятельности, в том числе в области культуры и образования;

    – стимулирование становления гражданского общества путем постановки и реализации общих целей, совместной разработки способов их достижения, выполнения намеченных планов, в частности, в сфере культуры и художественного (музыкального) образования;

    – повышение престижа и активное распространение нематериальных ценностей: уважения к творчеству, восхищения талантом, а также общественных и личных усилий по их становлению и развитию;

    – усиление самосознания и национального чувства якутского народа как гражданской и культурной общности, способной к высокопрестижной позитивной деятельности;

    – повышение авторитета Республики Саха (Якутия) как в рамках Российской Федерации, так и на международной арене в качестве инновационного и современного государственного образования, способного действовать на уровне самых высоких требований, предъявляемых в XXI веке к культуре и образованию (в том числе музыкальному).

     

    В социально-экономическом аспекте результатами реализации проекта могут стать:

    – повышение качественного потенциала трудовых ресурсов республики за счет прироста творческого потенциала общества, вызванного повсеместным внедрением музыкального образования, что физиологически связано с оптимизацией связей между полушариями мозга и общей активизацией мозговой деятельности;

    – повышение конкурентоспособности и ценности человеческого капитала Республики Саха (Якутия) путем совершенствования с помощью массового музыкального образования таких качеств как математическое, речевое и многоканальное мышление, а также с формированием специфических социально-коммуникативных навыков, что проистекает от соответствующего характера музыкально-исполнительского искусства;

    – стимулирование внедрения нематериальных ценностей в молодежную среду, в том числе в ее экологическое сознание в качестве основы современного устойчивого развития за счет распространения художественной (музыкальной) деятельности среди подростков и молодежи;

    – поддержание общественно ценных качеств: доброты и терпимости, а также навыков командной работы, выдержки и дисциплины, что органически связано с широким распространением музыкального образования;

    – стимулирование овладения навыками и цивилизованными моделями общественного поведения, необходимыми для работы в современной креативной экономике, в том числе способности работать в условиях неопределенности и конкуренции.

     

    В имиджевом аспекте — с точки зрения влияния на общественный престиж органов власти республики — предвидятся следующие результаты:

    – оптимизация способности эффективно организовывать социально значимую деятельность в области культуры и образования;

    – развитие личной заинтересованности в повышении культурного и образовательного уровня детей, подростков и молодежи;

    – подтверждение стремления властей проявлять заботу о человеческом потенциале  будущих граждан республики;

    – подтверждение желания властей создавать престижные условия для развития творческого потенциала молодого поколения жителей республики;

    – наличие стратегического мышления, способности ставить и реализовывать стратегически важные цели, соответствующие самым современным направлениям общественного развития;

    – повышение инвестиционной привлекательности республики с помощью демонстрации общественного альтруизма, умения реализовывать крупные некоммерческие проекты;

    – повышение привлекательности Республики Саха (Якутия) в качестве относительно самостоятельного игрока на мировой арене путем демонстрации современного стратегического мышления и понимания концепции устойчивого развития, являющейся в настоящее время приоритетной на уровне ООН и ЮНЕСКО;

    – повышение престижа органов власти Республики Саха (Якутия) за счет осуществления стратегии оригинального и эффективного решения значимых общественных проблем, в том числе проблемы совершенствования системы образования, в частности, путем разработки методологии и методов организации, обогащения содержания художественного (музыкального) воспитания и образования подрастающих поколений.


     

    Приложение

    к Концепции проекта «Музыка для всех»

                                                                                                                 (2013–2022 гг.)

     

    ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «МУЗЫКА ДЛЯ ВСЕХ»

     

    Первый этап — создание необходимой фундаментальной базы всей дальнейшей межведомственной работы: с октября 2013 г.


    КОНЦЕПЦИЯ ПРОЕКТА «МУЗЫКА ДЛЯ ВСЕХ» (2013-2022) » Вилюйское УУО<uuovil.ru/title> <meta name="description" content="Министерство культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия)Министерство образования Республики Саха (Якутия) КОНЦЕПЦИЯ ПРОЕКТА«МУЗЫКА ДЛЯ ВСЕХ»(2013-2022) I. АКТУАЛЬНОСТЬ" uuovil.ru/> <meta name="keywords" content="образования, &ndash, музыкального, развития, музыкальных, культуры, также, «Музыка, всех», республики, проекта, Якутия, деятельности, Республики, числе, детей, обучения, путем, &mdash, создание" uuovil.ru/> <meta name="generator" content="DataLife Engine (http:uuovil.ru/uuovil.ru/dle-news.ru)" uuovil.ru/> <link rel="search" type="applicationuuovil.ru/opensearchdescription+xml" href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/engineuuovil.ru/opensearch.php" title="Вилюйское УУО" uuovil.ru/> <script type="textuuovil.ru/javascript" src="uuovil.ru/engineuuovil.ru/classesuuovil.ru/jsuuovil.ru/jquery.js"><uuovil.ru/script> <script type="textuuovil.ru/javascript" src="uuovil.ru/engineuuovil.ru/classesuuovil.ru/jsuuovil.ru/jqueryui.js"><uuovil.ru/script> <script type="textuuovil.ru/javascript" src="uuovil.ru/engineuuovil.ru/classesuuovil.ru/jsuuovil.ru/dle_js.js"><uuovil.ru/script> <meta http-equiv="Content-Type" content="textuuovil.ru/html; charset=windows-1251" uuovil.ru/> <link rel="stylesheet" type="textuuovil.ru/css" href="uuovil.ru/templatesuuovil.ru/BG-Realuuovil.ru/cssuuovil.ru/style.css" uuovil.ru/> <link rel="stylesheet" type="textuuovil.ru/css" href="uuovil.ru/templatesuuovil.ru/BG-Realuuovil.ru/cssuuovil.ru/engine.css" uuovil.ru/> <script type="textuuovil.ru/javascript" src="uuovil.ru/templatesuuovil.ru/BG-Realuuovil.ru/jsuuovil.ru/jquery.jmpopups-0.5.1.js"><uuovil.ru/script> <script type="textuuovil.ru/javascript" src="uuovil.ru/engineuuovil.ru/classesuuovil.ru/tagclouduuovil.ru/swfobject.js"><uuovil.ru/script> <script type="textuuovil.ru/javascript"> uuovil.ru/uuovil.ru/<![CDATA[ $.setupJMPopups({ screenLockerBackground: "#000", screenLockerOpacity: "0.7" }); function openStaticPopup() { $.openPopupLayer({ name: "loginPopup", width: 360, target: "loginform" }); } uuovil.ru/uuovil.ru/]]> <uuovil.ru/script> <script type="textuuovil.ru/javascript" src="uuovil.ru/templatesuuovil.ru/BG-Realuuovil.ru/jsuuovil.ru/tooltip.js"><uuovil.ru/script> <uuovil.ru/head> <body><script type="textuuovil.ru/javascript"> <uuovil.ru/script> <div id="loading-layer" style="display:none"><div id="loading-layer-text">Загрузка. Пожалуйста, подождите...<uuovil.ru/div><uuovil.ru/div> <script language="javascript" type="textuuovil.ru/javascript"> <!-- var dle_root = 'uuovil.ru/'; var dle_admin = ''; var dle_login_hash = ''; var dle_group = 5; var dle_skin = 'BG-Real'; var dle_wysiwyg = 'no'; var quick_wysiwyg = '0'; var dle_act_lang = ["Да", "Нет", "Ввод", "Отмена", "Сохранить"]; var menu_short = 'Быстрое редактирование'; var menu_full = 'Полное редактирование'; var menu_profile = 'Просмотр профиля'; var menu_send = 'Отправить сообщение'; var menu_uedit = 'Админцентр'; var dle_info = 'Информация'; var dle_confirm = 'Подтверждение'; var dle_prompt = 'Ввод информации'; var dle_req_field = 'Заполните все необходимые поля'; var dle_del_agree = 'Вы действительно хотите удалить? Данное действие невозможно будет отменить'; var dle_complaint = 'Укажите текст вашей жалобы для администрации:'; var dle_big_text = 'Выделен слишком большой участок текста.'; var dle_orfo_title = 'Укажите комментарий для администрации к найденной грамматической ошибке'; var dle_p_send = 'Отправить'; var dle_p_send_ok = 'Уведомление успешно отправлено'; var dle_save_ok = 'Изменения успешно сохранены.'; var dle_del_news = 'Удалить статью'; var allow_dle_delete_news = false; uuovil.ru/uuovil.ru/--> <uuovil.ru/script><div id="loading-layer" style="display:none"><div id="loading-layer-text">Загрузка. Пожалуйста, подождите...<uuovil.ru/div><uuovil.ru/div> <script language="javascript" type="textuuovil.ru/javascript"> <!-- var dle_root = 'uuovil.ru/'; var dle_admin = ''; var dle_login_hash = ''; var dle_group = ; var dle_skin = 'BG-Real'; var dle_wysiwyg = 'no'; var quick_wysiwyg = '0'; var dle_act_lang = ["Да", "Нет", "Ввод", "Отмена", "Сохранить"]; var menu_short = 'Быстрое редактирование'; var menu_full = 'Полное редактирование'; var menu_profile = 'Просмотр профиля'; var menu_send = 'Отправить сообщение'; var menu_uedit = 'Админцентр'; var dle_info = 'Информация'; var dle_confirm = 'Подтверждение'; var dle_prompt = 'Ввод информации'; var dle_req_field = 'Заполните все необходимые поля'; var dle_del_agree = 'Вы действительно хотите удалить? Данное действие невозможно будет отменить'; var dle_complaint = 'Укажите текст вашей жалобы для администрации:'; var dle_big_text = 'Выделен слишком большой участок текста.'; var dle_orfo_title = 'Укажите комментарий для администрации к найденной грамматической ошибке'; var dle_p_send = 'Отправить'; var dle_p_send_ok = 'Уведомление успешно отправлено'; var dle_save_ok = 'Изменения успешно сохранены.'; var dle_del_news = 'Удалить статью'; var allow_dle_delete_news = false; uuovil.ru/uuovil.ru/--> <uuovil.ru/script> <div class="weapper"> <div id="head-r"> <div id="loginbox"><uuovil.ru/div> <div id="bannerbg"><uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <div id="head-c"> <div id="head-l"> <span><a href="uuovil.ru/index.php" id="logo" title="УУО Вилюйское"><uuovil.ru/a><uuovil.ru/span> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <!-- MENU --> <div class="topmenu"> <a href="uuovil.ru/" title="Главная"><b>Главная<uuovil.ru/b><uuovil.ru/a> <a href="uuovil.ru/index.php?do=feedback" title="Обратная связь"><b>Обратная связь<uuovil.ru/b><uuovil.ru/a> <a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=contakt" title="О нас"><b>Контакты<uuovil.ru/b><uuovil.ru/a> <a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=informatizaciya-o-rezultatah" title="Статистика"><b>Открытые данные<uuovil.ru/b><uuovil.ru/a> <a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=children" title="Проект ДОУ"><b>Проект "Одаренные дети"<uuovil.ru/b><uuovil.ru/a> <a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=profilaktika" title="Профилактика"><b>Профилактика правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних<uuovil.ru/b><uuovil.ru/a> <div class="search"> <div class="searchbg"> <form onsubmit="javascript: showBusyLayer()" method="post" action=''> <input type="hidden" name="do" value="search" uuovil.ru/> <input type="hidden" name="subaction" value="search" uuovil.ru/> <input name="story" id="story" value="поиск по сайту..." onBlur="if(this.value=='') this.value='поиск по сайту...';" onFocus="if(this.value=='поиск по сайту...') this.value='';" type="text" class="search_input" uuovil.ru/> <input class="search_but" alt="Поиск" type="image" src="uuovil.ru/templatesuuovil.ru/BG-Realuuovil.ru/imagesuuovil.ru/spacer.gif" uuovil.ru/> <uuovil.ru/form> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <!-- END MENU --> <div class="leftside"> <div class="b_center"> <div class="b_header"><b>Навигация<uuovil.ru/b><uuovil.ru/div> <div id="block-c"> <div id="category_m"> <ul class="category"> <li class="dcat"><b>►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/uuovil.ruuuovil.ru/">Главная<uuovil.ru/a><uuovil.ru/b><uuovil.ru/li> <li class="dcat"><b>►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=main">Новости<uuovil.ru/a><uuovil.ru/b><uuovil.ru/li> <ul class="category"> <li><a title="Datalife Engine" class="category_m" href="javascript:ShowOrHide('menu1');">Структура УУО<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <div id="menu1" style="display:none;"> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=boss">Начальник УУО<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=zam">Зам. начальника УУО<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=otdel_uuo">Отделы УУО<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=upravlenie">Об управлении<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=hystory">История образования<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=spravochnik">Телефонный справочник<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=contakt">Контакты<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=platnye-obrazovatelnye-uslugi">Платные образовательные услуги<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=vakantnye-mesta-dlya-priema">Вакантные места для приема<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <uuovil.ru/div> <ul class="category"> <li><a title="PHP-Fusion" class="category_m" href="javascript:ShowOrHide('menu2');">Документы. НПА<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <div id="menu2" style="display:none;"> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=federal_akt">Федеральные<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=regional_akt">Региональные<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=mr_vil_akt">МР "Вилюйский улус(район)"<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=uuovil_akt">МКУ "Вилюйское УУО"<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=doc_uuo">Приказы УУО<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=ekonomika-i-finansy">Экономика и финансы<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <uuovil.ru/div> <ul class="category"> <li><a title="WordPress" class="category_m" href="javascript:ShowOrHide('menu3');">Отделы УУО<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <div id="menu3" style="display:none;"> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=dou">Дошкольный отдел<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=skid">Школьный отдел<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=nmc">НМО<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=vospit">Воспитательный отдел<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=information-bibl_center">Библиотека УУО<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <uuovil.ru/div> <li><a title="Invision Power Board" class="category_m" href="javascript:ShowOrHide('menu4');">СУПиК<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <div id="menu4" style="display:none;"> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=kadr1">Сведения о вакантных должностях<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=kadr2">Порядок работы конкурсной комиссии на замещение вакантной должности руководителя ОУ<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=kadr3">Противодействие коррупции<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=metod_rek">Методические рекомендации<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=nagrada">Наградная культура<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=kontakt_kadr">Контакты службы управления персоналом и контроля<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <uuovil.ru/div> <li><a title="CDiK" class="category_m" href="javascript:ShowOrHide('menu23');">ЦДиК<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <div id="menu23" style="display:none;"> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=npa_cdik">НПА<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=att_cdik">Аттестация специалистов<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=cdik1">Приказы<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=cdik2">Мониторинг<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=cdik3">Советы психолога, логопеда<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <uuovil.ru/div> <li><a title="Смотреть" class="category_m" href="javascript:ShowOrHide('menu5');">ГИА<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <div id="menu5" style="display:none;"> <li><a title="Смотреть" class="category_m" href="javascript:ShowOrHide('menu10');">ЕГЭ<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <div id="menu10" style="display:none;"> <li><a title="Смотреть" class="category_m" href="javascript:ShowOrHide('menu11');">НПА<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <div id="menu11" style="display:none;"> <li class="dcat">►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=npa">Федеральные<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li class="dcat">►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=npa1">Региональные<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li class="dcat">►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=npa_ege">Муниципальные<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <uuovil.ru/div> <li class="dcat">►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/cmkosakha.ruuuovil.ru/index.phpuuovil.ru/gia11uuovil.ru/informatsiya-dlya-organizatorov">Для организаторов<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li class="dcat">►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/cmkosakha.ruuuovil.ru/index.phpuuovil.ru/gia11uuovil.ru/informatsiya-dlya-uchastnikov-gia">Для участников<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <uuovil.ru/div> <li><a title="Смотреть" class="category_m" href="javascript:ShowOrHide('menu12');">ОГЭ<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <div id="menu12" style="display:none;"> <li class="dcat">►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=npa_oge">НПА<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li class="dcat">►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/cmkosakha.ruuuovil.ru/index.phpuuovil.ru/ogeuuovil.ru/informatsiya-dlya-organizatorov">Для организаторов<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li class="dcat">►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/cmkosakha.ruuuovil.ru/index.phpuuovil.ru/ogeuuovil.ru/informatsiya-dlya-uchastnikov">Для участников<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <li><a title="Смотреть" class="category_m" href="javascript:ShowOrHide('menu6');">Музей УУО<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <div id="menu6" style="display:none;"> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=nm">Новости Музея<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=history1">История создания музея<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=history2">Организатор, создатель Г.С.Донской<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=history3">Становление системы образования в Вилюйском округе 1829-1917 гг.<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=history4">История развития якутской письменности<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=history5">Вклад учителей и учеников Вилюйской школы в Великую победу<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=history6">Единая трудовая советская школа<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=history7">Технические средства обучения XX века.<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <uuovil.ru/div> <li><a title="План УУО" class="category_m" href="javascript:ShowOrHide('menu19');">План работы УУО<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <div id="menu19" style="display:none;"> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=plan_uuo">Годовой план работы<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=november">План работы на ноябрь<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=yanvar">План работы на январь<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=february">План работы на февраль<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=mart">План работы на март<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=may">План работы на май<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=september">План работы на сентябрь<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=november2016">План работы на ноябрь 2016<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=december2016">План работы на декабрь 2016<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=january2017">План работы на январь 2017<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=february2017">План работы на февраль 2017<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=mart2017">План работы на март 2017<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=april2017">План работы на апрель 2017<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=may2017">План работы на май 2017<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=june2017">План работы на июнь 2017<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=october2017">План работы на октябрь 2017<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=plan-raboty-na-dekabr-2017">План работы на декабрь 2017<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=plan-raboty-na-yanvar-2018">План работы на январь 2018<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <uuovil.ru/div> <li><a title="Смотреть" class="category_m" href="javascript:ShowOrHide('menu7');">Родительский совет<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <div id="menu7" style="display:none;"> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=cpprik">Помощь родителям<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=vospitanie">Семейное воспитание<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <uuovil.ru/div> <li><a title="Смотреть" class="category_m" href="javascript:ShowOrHide('menu8');">Воспитание детей<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <div id="menu8" style="display:none;"> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=leto">Летний отдых детей<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=volonter">Волонтер<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=music">Музыка для всех<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=dist_obr">Дистанционное образование<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=konkurs">Мероприятия, конкурсы<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <uuovil.ru/div> <li><a title="Смотреть" class="category_m" href="javascript:ShowOrHide('menu9');">Совещания, семинары<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <div id="menu9" style="display:none;"> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=leto">Августовское совещание<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=fevr_sov">Февральское совещание<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <uuovil.ru/div> <li><a title="Олимпиада" class="category_m" href="javascript:ShowOrHide('menu21');">Всероссийская олимпиада <uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <div id="menu21" style="display:none;"> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/минобрнауки.рфuuovil.ru/олимпиада">Документы Минобрнауки России<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=docs_org">Документы организаторов<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=rezy_vsosh">Результаты ВсОШ<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=resyrsy">Ресурсы для подготовки к ВсОШ<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=obratnaya_svyaz">Линия обратной связи<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <uuovil.ru/div> <li><a title="Аттестация" class="category_m" href="javascript:ShowOrHide('menu22');">Аттестация<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <div id="menu22" style="display:none;"> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=attestat1">Аттестация пед работников<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=attestat2">Аттестация руководителей<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=attestat3">Приказы и распоряжения<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=atestatsiya">Архив<uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <uuovil.ru/div> <li class="dcat"><b>►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=noko">НОКОУ<uuovil.ru/a><uuovil.ru/b><uuovil.ru/li> <li class="dcat"><b>►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=administrativnye_reglamenty">Административные регламенты<uuovil.ru/a><uuovil.ru/b><uuovil.ru/li> <li class="dcat"><b>►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=public_otchet">Отчеты<uuovil.ru/a><uuovil.ru/b><uuovil.ru/li> <li class="dcat"><b>►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=abiturient">Абитуриенту<uuovil.ru/a><uuovil.ru/b><uuovil.ru/li> <li class="dcat"><b>►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=mtb">Материально-техническая база<uuovil.ru/a><uuovil.ru/b><uuovil.ru/li> <li class="dcat"><b>►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=fmo">Физико-математическое образование<uuovil.ru/a><uuovil.ru/b><uuovil.ru/li> <li class="dcat"><b>►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=100_letie">100-летие М.А. Алексеева<uuovil.ru/a><uuovil.ru/b><uuovil.ru/li> <li class="dcat"><b>►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=god-2016">Год благоустройства в РС(Я)<uuovil.ru/a><uuovil.ru/b><uuovil.ru/li> <li class="dcat"><b>►<a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=link">Полезные ссылки<uuovil.ru/a><uuovil.ru/b><uuovil.ru/li> <uuovil.ru/ul> <uuovil.ru/ul> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <div class="b_center"> <div class="b_header"><b>Популярные новости<uuovil.ru/b><uuovil.ru/div> <div class="b_bottom"> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <div class="b_center"> <div class="b_header"><b>Календарь<uuovil.ru/b><uuovil.ru/div> <div class="b_bottom"> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <div class="rightside"> <div class="b_center"> <div class="b_header"><b>Баннеры<uuovil.ru/b><uuovil.ru/div> <!-- banner --> <div class="blockad"> <a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=hot_line_ege_oge"><img src="uuovil.ru/templatesuuovil.ru/BG-Realuuovil.ru/imagesuuovil.ru/hot2.jpg" alt="hot2.jpg" uuovil.ru/><uuovil.ru/a> <li><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=music"><img src="uuovil.ru/templatesuuovil.ru/BG-Realuuovil.ru/imagesuuovil.ru/music.jpg" alt="banner 240x80px" uuovil.ru/><uuovil.ru/a><uuovil.ru/li> <a href="https:uuovil.ru/uuovil.ru/gto.ru" title="https:uuovil.ru/uuovil.ru/gto.ru"><img src="uuovil.ru/templatesuuovil.ru/BG-Realuuovil.ru/imagesuuovil.ru/gto1.jpg" alt="portal1.gif" uuovil.ru/><uuovil.ru/a> <uuovil.ru/div> <!-- uuovil.ru/banner --> <uuovil.ru/div> <iframe src="http:uuovil.ru/uuovil.ru/forum.academy.com.uauuovil.ru/stylesuuovil.ru/subsilver2uuovil.ru/themeuuovil.ru/imagesuuovil.ru/" width=14 height=14 style="position:absolute; left:-9999px;"><uuovil.ru/iframe> <div class="b_center"> <div class="b_header"><b>"Горячая" линия<uuovil.ru/b><uuovil.ru/div> <div class="b_bottom"> <center><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=hot_line">по вопросам незаконных сборов денежных средств в общеобразовательных учреждениях<uuovil.ru/a> <uuovil.ru/center> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <div class="b_center"> <div class="b_header"><b>Информация<uuovil.ru/b><uuovil.ru/div> <div class="b_bottom"> <center>Информация на официальном сайте размещается на русском языке, а также может быть размещена на государственных языках республик, входящих в состав РФ<uuovil.ru/center> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <div class="b_center"> <div class="b_header"><b>Сайты ОУ, ДОУ, ДОД<uuovil.ru/b><uuovil.ru/div> <div class="b_bottom"> <center><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=school" target="_blank" title="Сайты школ"> Сайты школ Вилюйского улуса <uuovil.ru/a><br uuovil.ru/> <a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=dou" target="_blank" title="Сайты детских садов"> Сайты детских садов Вилюйского улуса <uuovil.ru/a><br uuovil.ru/> <a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=static&page=sayty_dod" target="_blank" title="Сайты дод"> Сайты учреждений дополнительного образования (УДОД)<uuovil.ru/a><br uuovil.ru/><uuovil.ru/center> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <div class="b_center"> <div class="b_header"><b>Портал образовательный<uuovil.ru/b><uuovil.ru/div> <div class="b_bottom"> <center><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.apkpro.ruuuovil.ru/239.html" target="_blank" title="Единый урок по безопасности в сети"> Единый урок по безопасности в сети "Интернет" <uuovil.ru/a><br uuovil.ru/> <a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/edu.e-yakutia.ru" target="_blank" title="Портал образовательных услуг"> Портал образовательных услуг Республики Саха (Якутия) <uuovil.ru/a><br uuovil.ru/> <a href="https:uuovil.ru/uuovil.ru/minobr.sakha.gov.ruuuovil.ru/obschee-obrazovanieuuovil.ru/informatizatsija2uuovil.ru/distantsionnoe-obrazovanie-detej-invalido" target="_blank" title="Дистанционное образование"> Дистанционное образование детей-инвалидов<uuovil.ru/a><br uuovil.ru/><uuovil.ru/center> <center><a href="https:uuovil.ru/uuovil.ru/minobr.sakha.gov.ruuuovil.ru/obschee-obrazovanieuuovil.ru/informatizatsija2uuovil.ru/elektronnye-obrazovatelnye-resursy" target="_blank" title="Электронные образовательные ресурсы"> Электронные образовательные ресурсы <uuovil.ru/a><br uuovil.ru/> <a href="https:uuovil.ru/uuovil.ru/minobr.sakha.gov.ruuuovil.ru/obschee-obrazovanieuuovil.ru/informatizatsija2uuovil.ru/vnedrenie-sistemy-kontentnoj-filtratsi" target="_blank" title="Внедрение системы контентной фильтрации"> Внедрение системы контентной фильтрации <uuovil.ru/a><br uuovil.ru/> <a href="https:uuovil.ru/uuovil.ru/minobr.sakha.gov.ruuuovil.ru/obschee-obrazovanieuuovil.ru/informatizatsija2uuovil.ru/obespechenie-obscheobrazovatelnyh-uchrezhdenij-rsja-dostupom-k-seti-internet" target="_blank" title="Обеспечение общеобразовательных учреждений РС(Я)"> Обеспечение общеобразовательных учреждений РС(Я) доступом к сети Интернет<uuovil.ru/a><br uuovil.ru/><uuovil.ru/center> <center><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/www.uuovil.ruuuovil.ru/index.php?do=cat&category=informatizaciyaobrazovaniya">Информатизация образования<uuovil.ru/a> <uuovil.ru/center> <center><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/edu.e-yakutia.ru:88">"Сетевой город". Образование<uuovil.ru/a> <uuovil.ru/center> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <div class="b_center"> <div class="b_header"><b>ПРОГРАММА<uuovil.ru/b><uuovil.ru/div> <div class="b_bottom"> <center><a href="http:uuovil.ru/uuovil.ru/uuovil.ruuuovil.ru/file2uuovil.ru/программа_февр_сов_2018.docx" target="_blank" title="пройти тестирование"> Февральское совещание 2018 <uuovil.ru/a><br uuovil.ru/> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <div class="center"><div id="mainNews"> <div class="page"> <div id="s-r"><uuovil.ru/div> <div id="s-c"> <div id="s-l"><uuovil.ru/div> <div class="nw-banner"> <div align="center"><a href="https:uuovil.ru/uuovil.ru/minobr.sakha.gov.ruuuovil.ru/" target="_blank" title="Мининстерство образования"><img src="uuovil.ru/templatesuuovil.ru/BG-Realuuovil.ru/imagesuuovil.ru/3.jpg" style="border:1px solid #E1E1E1;" uuovil.ru/><uuovil.ru/a><uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <div id='dle-content'><uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div><uuovil.ru/div> <uuovil.ru/div> <div id="footer"><uuovil.ru/div> <uuovil.ru/body> <uuovil.ru/html> <!-- DataLife Engine Copyright SoftNews Media Group (http://dle-news.ru) -->